本字幕由天琴实验室独家AI技术生成
我其实觉得今天我有机会跟刘琴聊天的话
我倒不希望刘琴在这次聊天当中用哲学来解决任何紧迫的问题
可是我比较期望的事情是
我能不能够感觉到去思考这些问题的过程是哲学可以嗯
教我们的
因为我想不出别的东西可以教我们这些是了
就是我记得在那个辩论节目地后台的时候
我拿了我
我写的情书送给刘琴老师
然后刘琦问了我一个很有趣的问题
他就说
这真的有用吗
就是情商真的有帮助吗
我就说
我如果觉得没有帮助
我是没有脸送给你的
就是我自己觉得真的
情商这件事情听起来虚无缥缈的
可是结果竟然帮了我不少忙
所以我才有这个胆子去写他以及把它拿来送给我的朋友们
我在哲学一直怀抱折这样子的向往
可是我每一次碰哲学时候呢
得到的一问都多余答案
而且有一个刚刚刘亭长很好笑的事情
就是
如果我们在呼市哲学家的话
哲学家过得好的实在不多
就是让我放心
他说
哦
这个人过得太好了
我要变成康德
我要每天早上像闹钟一样的走来走去
就不太像我们向往的生活
所以我
我第一个想
请问刘情就是人生很多基本的事情
比方说我们到底有没有可能幸福啊
或者说
幸福到底长什么样子
我们我们该不该之
光幸福还说这是一个幻觉
那光是这一题我觉得就就太重要了
就是12 扇窗
如果不聊幸福就没有意思
那可是幸福这个事情
如果我们想要抓住他
那透过哲学训练我们自己
我们会懂得如何去抓住他吗
蛮难说的
因为在哲学家内部
比如说像维特根斯坦20世纪最大的哲学家之一吧
如果有可能加上海德格尔他们俩是最大的
呃
他认为这个问题是没有意义的
他说其实是这样就是说
领悟到人生真谛的人
领悟到幸福的这个秘诀的人
他们就自己过的很好
但是你要问他们是什么道理
他们自己也讲不出来
所以这个问题是无意义的
现在你看专业哲学家不会写人生的意义或者幸福是什么
你不会在专业的哲学刊物上看到这样的问题
这虽然是非常古典的问题
但是现在专业之家已经不谈了
因为这个问题没有答案
或者说没有统一的答案
那么现在呢
这个问题变成什么呢
变成心理学家关心的问题
所以特别是积极心理学
但他的那个问题的根源呢
是在从哲学里来的
就包括什么是幸福
包括什么是人生意义
诸如此类的问题
哲学的那些探索
我相信是不会给一个明确的答案
像手册一样的是那样一个直男
但是会给你提供一些线索和启发
然后让每个人去获得自己的答案
哲学永远是说他提供启发线索资源
He 思考思考的方式来帮助你来成就你个人
而不是说把一个答案交给你
刘清老师
我可以这样
请问就是说
如果现在正在听我们聊天的人
他觉得他脑中有一片被黑雾罩住
他人生处于一个困难当中
他不知道他下一步要走向什么地方
那这个时候他如果想要替自己想出一条路子来
这个所谓想出一条路子来
这是一个哲学的事情吗
他能够靠着什么样的训练
帮助他自己想出这条路来
我觉得哲学如果要有帮助的话
他
在一般的意义上可以问这些问题
比如说
你觉得现在处在一种黑暗的状态当中
嗯
有几个因素造成
你就要去问自己1234
就自己找原因说对
就是他来辨析的这几个因素
哪些是实际的因素
哪些是由于你自己有一个没有意识到的前提
比如说我举个例子说
我恋爱一个人
我特别喜欢他
他也曾经答应过我
然后他就现在离开了我
特别痛苦
是那么哲学就会问你认为这个痛苦怎么造成呢
当然
直接的回答
就他离开我了
是那么这里边是不是有你一个观念
你认为那个人曾经答应过你跟你在一起就一直会答应
你们就永远可以在一起香晒
而且幸福
如果这个观念是错的话
意味着你对爱情这件事情抱的期望就是有问题的
所以的痛苦跟你所报的这个不切实的希望
是有关系的
痛苦
一方面在现实层面上发生了
但是他使你痛苦
不是直接造成你痛苦
而是经由你相信的这个观念对
所以你要调整自己的观念的话
你不会一下子不痛苦
但你会慢慢理解
就是你的局面
变得不是那种不可思议
不可理喻的
你是有线索室哦
人性很复杂
两人在一起相处没有这样一种保障
你用这样一种爱情观来看的话
你就慢慢可以接受一点
如果我们两个喝酒的时候
然后我就痛哭流涕
说我失恋了
然后我很痛苦
你会愿意把刚刚那一番话讲给我听嘛
就是提醒我说这当中有一些因素在对我就说
这和自己对爱情的期望有关哦
然后我说你是还是一个很少年的呃
纯真的那样一种
那是很美好
但是他不是一个
恰当的爱情观
我被惊醒之后
我不但失恋了
而且我又觉得自己是个笨蛋
就是我相信一个原本不该相信的疑问
然后你要说的时候会有更共情的理解吗
因为每个人都会陷入这种痛苦
这是因为我们就是向往那种美好
但是这个是我们要知道
如果你理解了人人性这个世界的风险
知道那样一种美好爱情的状况是不可持存的
然后告诉我们有过的就其实对我们一个很高的礼物很高的奖赏了
你毕竟经历过这种
所以
因为他一定要联系到具体的情况
否则的话
一个一般的讨论就会说你要来反思自己
对世界理解的那些观念是不是可靠那些观念是有什么前提
这些前提你是自己有的时候不自知
或者不自觉的对
是其实有很多充斥在我们生活当中
乃至充斥在我们从小到大的教育当中所告诉我们的道理
其实是不成立的
对有些道理是有问题的
对对
有些道理有问题
可是我们如果养这样子的道理指导我们活下去的话
我们就会觉得那个道理被你给拆穿了的话
我就没一句了
我就无所依从了
所以
呃
你通常会怎么办
你通常会就把这个道理给打破呢
还是因为你希望我头脑变清楚吗
你就会跟我讲
说那个道理错在什么地方
可是我被拆穿这个道理没用之后
我就没别的道理可以遵循
那如果你跟我说
反正活着是没道理的事情
世界本来就没道理
宇宙就是一片混沌
你讲完这个的话我也懂
然后我也点头说是
可是
然后我就没得一句了
我就得像一艘小船上漂流着
对我们这样的谈论
特别像哲哲学的谈论
就是因为他在一个比较一般的抽象的层面上
这是无解的
因为哲学是这样说
我们做事呢
都是依循着某些规则规范期待
但是呢
哲学又有一个说法
就是说
没有一条道理是教条主义是的
不可改变的
于是他就很变通
他说寄要有道理
但是你又不能把道理固化这样说法呢
他是对
但是要对你的实际状况有益处
有帮助的话呢
是一定要带入你的具体情景
Ni de Mei Lu Di 事件本身了
然后还有一个麻烦
就是哲学家之间是不同意的
比如说像在道德哲学
比如说人怎么样才能做一个道德上对的人呢
康德会有一套说法
他认为会有一些比如说绝对律令啊
什么
那些尼采他就会认为这所有的东西都没有一个先天在那儿的道理的
全是靠自己创生出来的
那么
你看这些家会有非常不一样的看法
嗯嗯
所以
如果接下来你还有力气也愿意开一门线上课程的时候
嗯
你会把题目定为相
怎样能活得幸福这么一个题目吗
你觉得这是可以开的课吗
其实我很愿意开这样
因为我知道那个有一个哈佛大学的著名的哲学家叫roch no sic
阿诺奇克
他在哈佛大学每年开的课都不一样
他有一门课是太受欢迎
他开过两次
叫
有一声望、巧克力幸、爱情以及人生的意义
他就把所有这些现实生活中特别有意思
经常都放在一起
然后特别受欢迎
他是讲价值
哲学是讲人生哲学
但是他做了这么好一个题目
那我说我下次要开课的话
我现在开这样一门课
对真的觉得真的很需要
因为
我遇过的学生
他们从学校毕业以后
他们在他的专业里面学得了一定程度的知识
可是
当他们面临人生的一些必然面对到的困难
逃不掉的一定会碰到的困难的时候
常常束手无策
就是他那个思辨的过程
不是用来对付生活的
他那个思辨过程好是用来对付他在学那个电脑程式语言
或者是他在学的物理定论
这个我觉得很可惜
就是学校其实给得了这个东西
只是没往这个方向走
是吧
就是我们现在的学校也是太学科化、专业化分工
这当然跟整个现代社会
他要求分工
然后每个人做更精致
更细致的
在一个非常小的领域里做的专生
然后整个社会才会发展的快
这是现代化的一个倾向吗
美国人说
这个所谓博士就是no more and more about less and less 就是对越来越小的事情知道的越来越多
这就所谓模式
实际上就是说
在整个的古典传统
无论是中国还是西方
都有一个博雅教育或者通识教育
他是希望你一个人在学校里成长
不仅是成为在专业上
在技能上有训练有素的人
而且成为一个好的公民
嗯
或者说好的一个人
那么
你在这个意义上
你就应该变得有智慧
然后富有正义感
同情心让人变得通达啊
善于跟人家交流对话啊
这是教育的一个目的
但这样一个很重要的教育的目的
现在被我们多多少少是忽视了
甚至一王了
在有些时候
我们只看到他那种公用性的好处
就是说
其实教人是应该做人和城市
而我们现在比较专注于怎么样把事做成了
但是做人这方面的就是比较没有
或者说没有找到很好的方式
嗯
你会不会担心你
如果开了这样的课
那学生有任何问题
都来跟你倾诉
你会听不完的问题
现在就是也有很多人问
但是我是其实做不到
就是一个人的
那个就是你在时间上
在能力上
但有的时候我会回应一些问题
但大多数时候有些问题要有专家来
特别是好多心理上的问题
我觉得现在应该有心理咨询师
他们来回应对
幸福虽然没有标准答案
但还是会有线索
那刘晴认为的线索是什么呢
我们马上来听